MastodonOnline Nachhilfe Prüfungscoaching, Wissenschaftliches Arbeiten, Lernen lernen, Studierkompetenzen, Word, Textverarbe 1180 Wien, Ich bin diplomierte Pädagogin und unterrichte seit 2012 an der Universität Wien im Fach Bildungswi, Sozialpädagogik : Nachhilfe-Vermittlung
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Prüfungscoaching, Wissenschaftliches Arbeiten, Lernen lernen, Studierkompetenzen, Word, Textverarbeitung, Sozialpädagogik, Slowakisch, Rhetorik, Pädagogik, Microsoft Office, Erzieherausbildung, Excel, Word, Erziehungswissenschaft
Qualifikation:
Ich bin diplomierte Pädagogin und unterrichte seit 2012 an der Universität Wien im Fach Bildungswissenschaft. Besonders habe ich mich spezialisiert auf
- wissenschaftliches Arbeiten
- Lernen und Lernförderung
- Entwicklung von Studierkompetenzen
- Prüfungscoaching
- Kinderrechte im Bildungsbetrieb
Ich betreute u.a. BA-Arbeiten und vorbegutachtete Diplomarbeiten.
Aufgrund meines Migrationshintergrundes kenne ich Lernschwierigkeiten, mit denen man in diesem Kontext konfrontiert wird.
Ich bin offen, zuverlässig, kommunikativ und charakterstark.
Niveau:
Abitur und höher, Studium, Ausbildung, Weiterbildungen
Details:
Als Bildungswissenschaftlerin habe ich mich seit 2012 auf Wissenschaftliches Arbeiten spezialisiert. Dieses betrachte ich als Lernprozess, der Hand in Hand geht mit der (Wieder-) Entdeckung von Möglichkeiten, an die man nicht glaubte, mit denen man nicht rechnete oder schlicht von ihnen nicht wusste.
Ich kann somit pädagogische Grundlagen vermitteln, Lernprozesse strukturieren und auf eine Prüfung vorbereiten.
Ich bin technisch versiert, da ich mir auf meinem beruflichen Weg auch diverse Tools und Verwaltungssysteme angeeignet habe.
Kostenloses Erstgespräch.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Ich bin Pädagogin aus Leidenschaft. Mir macht es Spaß im unscheinbaren Gestein einen Diamant zu entdecken und diesem zum Strahlen zu verhelfen. Nach Scheitern einen Phönix aus der Asche fliegen zu lassen. In Lernprozessen wird man mit Unerwartetem belohnt und es ist mir eine Ehre, dazu einen Beitrag zu leisten. Dies ist mein Antrieb vor und nach einem erfolgreichen Coaching, Workshop oder Seminar. Die kleinen Schritte, die mit jedem weiteren größer und gewichtiger werden. Am Ende dieses Prozesses steht eine erfolgreiche Prüfung, positive Haus/Seminar/Abschlussarbeit, Korrektur bzw. Verarbeitung negativer (Lern)Erfahrung. Dein Ziel ist auch mein Ziel. Ich wachse an ihm mit dir und erreiche so meine Ziele.
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Antworten auf Wissensfragen:
F: Wie lernt man so, dass man nicht gleiche Fehler macht?
A: Es braucht eine gute Reflexion und die Beschäftigung mit den eigenen Erfahrungen. Sonst hilft keine noch so ausgefeilte Methode.
F: Inwiefern kann ein Coaching Schüler und Studenten noch besser unterstützen als der klassische Nachhilfeunterricht?
A: Im Coaching unterstütze ich nur soweit notwendig, sodass bei Lernenden immer auch Aktivität, Verantwortungsübernahme und Eigenständigkeit gefordert sind. Kein Berieseln :).